ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

  • Гульнара Измаиловна Жемалутдинова методист областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг», г. Томск
Ключевые слова: функциональная грамотность, компетентность педагога, чемпионат, саморазвитие, профессиональная образовательная организация

Аннотация

В данной статье автор рассматривает функциональную грамотность как одну из ключевых компетенций педагога профессиональной образовательной организации. В работе описана технология формирования функциональной компетентности преподавателей посредством участия в Региональном чемпионате по функциональной грамотности среди учителей профессиональных образовательных организаций Томской области. Чемпионат по функциональной грамотности был организован в формате специального пространства, в котором разворачивалось образовательное событие, направленное на саморазвитие педагогов в совместной деятельности с другими участниками чемпионата. Представлен анализ результатов чемпионата.

Опубликован
2022-03-31
Как цитировать
Жемалутдинова, Г. (2022). ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ. Научный электронный журнал "Профессиональное образование Арктических регионов", 1(1), 22-24. извлечено от http://arctic-journal.ru/index.php/prof/article/view/197
Выпуск
№ 1 (2022): Профессиональное образование Арктических регионов
Раздел
Статьи выпуска №1/2022