Модернизация воспитательного пространства в условиях цифровой действительности

Аннотация

Новое поколение подростков, воспитывающихся в условиях массовой цифровизации, требует тотального изменения подходов в педагогике и обучении их навыками цифрового общения. При этом далеко не всем им стоит одинаковое количество времени проводить в Интернете, так как психоэмоциональное развитие у них разное. Данная статья рассматривает процесс воспитания в условиях цифрового развития общества, поскольку прогресс развития информационного пространства сказывается на социализации не только положительно, но и отрицательно.