ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ ПЛАНОВ

Аннотация

Приоритет развития человеческого капитала, понимаемый как подготов-
ка поколения нравственно и духовно зрелых, самостоятельных, активных
и компетентных граждан, актуализирует обращение к сфере проекти-
рования студентами среднего профессионального образования (СПО)
своего будущего. Период обучения в колледже приходится на время
активного психологического и социального формирования личности, ее
взросления, становления студента, осознание им своей роли и места в
обществе. В данной статье рассматриваются теоретические аспекты во-
проса формирования жизненных планов обучающихся.