РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ КАК СРЕДСТВО МЕТОДИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В КОЛЛЕДЖАХ

Аннотация

Уровень профессиональной компетентности педагогов во многом определяется их способностью развивать свой творческий потенциал и продуктивно заниматься самосовершенствованием. Связь между способностью человека к саморазвитию и характеристиками его профессиональной активности, конкретными результатами его деятельности позволяет рассматривать профессиональное самосовершенствование в качестве важного направления подготовки специалистов. В данной статье профессиональная компетентность рассматривается автором в контексте средств методико-математической подготовки специалистов колледжей.