Практико-ориентированный подход в обучении, как условие успешной самореализации специалиста в малых северных городах

  • Татьяна Александровна Дутка преподаватель специальных дисциплин, ГБПОУ ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий», г. Ноябрьск
Ключевые слова: Практико-ориентированный подход в обучении, малые инновационные студенческие предприятия

Аннотация

В данной статье рассматриваются предпосылки реализации
практико-ориентированного подхода в обучении, приводится
историко-философское обоснование данного подхода. Обо-
значены проблемы, стоящие на пути реализации, а также
условия создания практико-ориентированной образователь-
ной среды. Дано обоснование рациональности внедрения
практико-ориентированного подхода в обучении будущих
специалистов.

Опубликован
2018-03-01
Как цитировать
Дутка, Т. (2018). Практико-ориентированный подход в обучении, как условие успешной самореализации специалиста в малых северных городах. Научный электронный журнал "Профессиональное образование Арктических регионов", 1(3), 65-73. извлечено от https://arctic-journal.ru/index.php/prof/article/view/40
Выпуск
№ 3 (2018): Профессиональное образование арктических регионов
Раздел
Статьи выпуска №3