Проблемы профориентационной работы в российской школе

Аннотация

В статье освещаются актуальные вопросы, касающиеся
дальнейшего создания обширной системы профориента-
ционной работы в рамках российской школы. Анализи-
руются эффективные формы данной деятельности, при-
влекательные для учеников. Объясняется необходимость
просветительской направленности, повышения мотивации,
сознательности, а также учёта интересов личности, индиви-
дуального подхода. Также речь идёт о важности государ-
ственной поддержки и участии СМИ, институтов граждан-
ского общества.