Цифровое поколение. Что делать педагогу?
Аннотация
В условиях развития образовательного пространства, в котором формируется новый стиль взаимоотношений участников образовательного процесса, возникают вопросы по созданию особенной образовательной среды. Автор предлагает свое решение и варианты ответа на вопрос о современном представлении цифрового образования. Изучив и проанализировав программные продукты отечественных и зарубежных компаний, в статье предлагается рассмотреть промежуточные результаты реализации долгосрочного проекта, направленного на обеспечение повышения качества образования.
